金年会注意：教育部门并没有划分杭州电子科技大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本大学只是民间的一种说法。
不同的大学在每个省份招生批次不同，有本科批、本科一批、本科二批、普通类一段、普通类二段、平行录取一段、平行录取二段。
根据公开信息，按照杭州电子科技大学在普通类最前的招生批次，可以看作是：一本院校。
杭州电子科技大学坐落于浙江杭州市，是一所公办理工类普通本科院校。共有一级博士点9个金年会，一级硕士点19个，科研项目0个。
杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校始创于1956年，初名杭州航空工业财经学校，而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线年经国务院批准建立杭州电子工业学院，2003年原杭州出版学校整体并入，2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委，2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制，2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校，2015年被列为浙江省重点建设高校。学校坚持立足浙江、依托行业、面向世界、服务社会、支持国防，秉承“团结勤奋、求实创新”的优良传统，弘扬“笃学力行、守正求新”的校训精神，形成了鲜明的办学特色。学校校园环境优美，风景如画，现设下沙、文一、东岳、下沙东及青山湖等5个校区，占地面积2500余亩；下设19个学院及教学单位，举办1所独立学院金年会，有全日制在校学生28000余人，教职员工2500余人。学校拥有本科教育、...[详情]
专业定义数字经济主要研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如：数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析，对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。课程体系《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Pyth...[详情]
学科：理学门类：培养目标:培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级技术人才。主要课程：C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系...[详情]
学科：理学门类：培养目标:具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。主要课程：数字媒体技术概论，数字媒体艺术概论、C语言程序设计、C++程序设计、数据结构、JAVA语言、操作系统、数据库原理及应用、数字图像处理与分析、计算机图形学金年会、计算机动画技术、计算机游...[详情]
培养目标：应用物理学专业适应社会、科技发展和国际形势变化趋势，符合我国重点加强基础学科建设，提升国家科技原创性的政策方针。本专业培养以“物理学英才班”小而精的模式，培养研究型人才为导向，并适应经济建设和社会科技发展需要的，培养具有国际视野、良好的科学素养和职业道德；具备健康的体魄和良好的心里素质；掌握物理学的基本理论与方法，具备较强的数理基础、物理与电子实验技能的高素质创新人才。培养要求：毕...[详情]
学科：文学门类：新闻传播学培养目标:培养具备现代媒体传播的基础理论、基础知识和基本技能，适应信息化社会与知识经济时代的要求，掌握现代电子媒体特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能，胜任从事影视传播、新闻传播、网络传播、广告及媒介经营管理的高级专门人才。主要课程：中外新闻传播史、传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、舆论学、文艺美学、基础摄影、影视导论、影视脚本创作、电视节目制作、摄像技术与艺术...[详情]
强基计划是教育部从2020年开始在部分高校开展的基础学科招生改革试点工作，旨在选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。强基计划涉及的基础学科包括数学、物理、化学、生物